未来社会对人的素质有更高的要求，特别是对每个人口语交际能力的要求将超过以往的任何一个时代，因为未来社会更加凸显高变化性、高创新性、高合作性、高竞争性等特征，更高的语言能力将成为高素质人才不可缺少的基本能力。语言表演是人的教育，是纯粹的素质教育。语言表演在训练儿童朗诵诗歌、讲故事、正确发音、发展态势语、主持、演讲、表演童话剧、说相声、讲评书、打快板、演双簧、提高讲述、谈话、听赏、阅读等语言能力的同时，还发展儿童面对未来挑战的良好心理品质：创造力、健康的人格、坚韧不拔、情智双修、行动果敢、善于合作、及时表达自己的思想、演活自己、激发潜能、发展个性，语言表演应该是优质早期教育的必备内容，因为语言表演是培养全面和谐的人的教育，是使儿童拥有幸福人生的教育。

【语言表演课程】 

5岁-6岁：少儿语言表演考级教材1-3级 

训练内容：声音洪亮、口齿清晰、语音语调发音标准、了解朗诵概念、掌握正确的舞台站立姿势、面部表情得到，配合恰当的动作。  

7岁-8岁：少儿语言表演考级教材4-5级   

训练内容：掌握普通话语流音变、克服尖音掌握舌面辅音j、q、x的正确发音、正确的用气方法、吐字归音方法、强调重音、恰当停顿、变化语气和语调、朗诵作品中的人物表现、表情动作在朗诵时的作用、诗歌及其朗诵要求。   

9岁-10岁：少儿语言表演考级教材6-7级 

训练内容：气息运用和共鸣发声、停顿和连接的处理、控制和变化语言节奏、寓言及寓言朗诵的基本要求、散文及其朗诵要求、汉语音韵的四呼和十三辙、眼神的交流和表情的作用、中国古代的诗和词、小说及朗诵特点、朗诵作品的分析和设计。 

11岁-12岁：少儿语言表演考级教材8-9级 

训练内容：声音的物理要素（音色、音高、音强、音长）、重音的不同表现方法、了解中国古体诗和近代诗以及自由体诗的朗诵要求。各个时期中华古诗文介绍（《诗经》、《论语》、《孟子》、中国古代寓言和散文。）、文言词语解说入门。 

13岁-14岁：少儿语言表演考级教材10—11级-表演级 

训练内容 ：书信朗诵的基本要求、各类散文的朗诵要点、演讲、台词表达训练